请教育局杨局长来荔城三小评评理

"舞动dē月光"是三小校长或三小校长的亲属或傀儡。证毕！

云之澜 发表于 2015-9-9 21:02
其实这种转岗并没有说错与不错，有些人的学项不同，却不一定找学项相同的工作。

同样的道理，你教了语文 ...

最简单的成个例子：语文老师要普通话过级比其它学科的老师高，语文老师的普通话发音自然比其它学科的要标准。如果其它专业学科的老师来教语文，会比语文老师教，普通话会差很多，这不是误人子弟吗？再如，音乐是一门专业的学科，如果找个不懂音律的人去教，大家可以想像一下，会是怎样的后果？再如，找一个非体育系的老师教体育，别的不说，技巧就不会，怎么能促进学生的体能发展？教体育、音乐、美术等学科的是师范，都要考专业课。你以为这专业课是随意加考的吗？师范英语老师要过8级，普通的学科只要求过4级，过6级就已经很不错了，你认为别的学科去教英语，发音、语境等等会比专业老师好吗？

最简单的成个例子：语文老师要普通话过级比其它学科的老师高，语文老师的普通话发音自然比其它学科的要标准。如果其它专业学科的老师来教语文，会比语文老师教，普通话会差很多，这不是误人子弟吗？再如，音乐是一门专业的学科，如果找个不懂音律的人去教，大家可以想像一下，会是怎样的后果？再如，找一个非体育系的老师教体育，别的不说，技巧就不会，怎么能促进学生的体能发展？教体育、音乐、美术等学科的是师范，都要考专业课。你以为这专业课是随意加考的吗？师范英语老师要过8级，普通的学科只要求过4级，过6级就已经很不错了，你认为别的学科去教英语，发音、语境等等会比专业老师好吗？

2020wen 发表于 2015-9-9 21:47
术业有专攻，要专业学科老师教书，学生的知识和思维成长才好的，这是发展规律，比如，一个做了三十年兽 ...

小学而已，还真不是问题。术业有专攻更多应该在大学专业或是专业人士身上体现，小学生需要的是素质教育，而不是多么专长的教育。

我们说“数学是体育老师教的”当笑话，但是这句话是有来头的，因为在美国许多数学就是由体育老师教的。但没看美国科技比我们差。

术业有专攻。别胡来，误人子弟

2020wen 发表于 2015-9-9 21:47
术业有专攻，要专业学科老师教书，学生的知识和思维成长才好的，这是发展规律，比如，一个做了三十年兽 ...

合理比喻

云之澜 发表于 2015-9-9 23:32
呵呵！现在学生都要学习全面发展，何况老师，对吧！

不对！大学的专业分科，就是为将来的就业而设

2020wen 发表于 2015-9-9 21:47
术业有专攻，要专业学科老师教书，学生的知识和思维成长才好的，这是发展规律，比如，一个做了三十年兽 ...

[s:93]

老一辈教师如果墨守陈规不肯进步 也是时候退位让贤了

增城的教育永远都不能和其他区比，然后有领导就来说了，我们区是农村学校多，属于偏远落后地区，肯定比不过别人。增城的教育届有一些教师永远伺着“农村”这个标签，就永远不思进取！难有发展！每当我们比不过别人，就说我们是农村学校，薄弱学校。试问，你们的工资低吗？每月七八千以上还是到手工资，且很多教师都不止这个数。现在很多的学校养了一批懒人，做不了事就经常拿别的理由开脱。这几年公办老师工资上来了，却不见成绩有什么提升。
    相反，一些民办学校，他们拿着同工不同酬的待遇，学校老板都在看着，没有一个人敢偷懒，因为工资低，个个都为了额外一些奖金埋头苦干，学生成绩上去了，但他们严重缺乏一种归属感！每一年都在说的财政补贴给民办教师，却又每一年都不了了之。
    所以，楼主，你醒醒吧，编外的教师很想入编一展所长，在编教师你有书就教，不教就辞职，世界那么大，你不想去看看？