行企投入资产价值评估指南，广东资产价值评估机构合理定价

学校作为教育机构，对其投入的资产进行价值评估是至关重要的一环，尤其在当下经济迅速发展的背景下。因此，学校为进行行企投入资产价值评估，以确保资产得到合理利用和管理。为让行企投入资产评估价值更合理，将委托专业的广东资产价值评估机构，对学校的各项资产进行全面、客观的评估，以便更好地规划和使用学校的资产资源，有助于学校在未来的发展中提升财务管理水平，为师生提供更优质的教育环境。

那广东资产价值评估机构如何对行企投入资产价值评估进行科学定价？业勤评估以下面案例做说明：

【评估委托人】：广东******学院
【评估类型】：单项资产
【评估目的】：为委托人申请“******”提供行企投入资产市场价值参考依据。
【价值类型】：市场价值
【经济行为】：广东******学院因申请“******”，故委托评估机构对该事宜所涉及的行企投入资产进行市场价值评估。
【评估对象及范围】：评估对象为3批行企投入资产，评估范围是广东******学院持有的****下一代云桌面系统，深圳市******学校所持有的直播电商平台及配套计算机、一批教学设备，和汕头市******培训中心持有的一批计算机实验室设备。评估基准日，评估范围内的设备账面原值及净值合计均为******元。

根据上面行企投入资产价值评估的基本信息，广东资产价值评估机构——业勤评估确认本次评估所需资料清单如下：

1.评估清查明细表
2.评估对象权属资料
3.事业单位法人证书（复印件）

业勤评估小组收集完相关资料后，赴所现场进行现场勘察，听取有关人员对本次行企投入资产价值评估涉及的相关资产历史和现状的介绍，了解评估对象的基本情况并完善记录、拍照，本次评估清查时间为2024年01月26日。

结合委托人提供资料信息、现场勘查情况及评估对象的具体特点或目的，广东资产价值评估机构——业勤评估确定对市场法、收益法及成本法进行评估，下面是本次行企投入资产价值评估方法的应用分析：

（一）市场法适用性分析

本次委估资产为软件、电子设备、机器设备等教学设施设备，公开市场上较常见，市场交易活跃，容易获取交易案例，可以采用市场法进行评估。

（二）收益法适用性分析

本次委估资产为软件、电子设备、机器设备等教学设施设备，由于与评估对象相同或类似设备不具有成熟可行的以其为主体的经营模式，归属于该等设备的经营收益难以合理从整体收益中分离，不能单独产生收益，不具备使用收益法进行评估的前提。

（三）成本法适用性分析

本次委估资产为软件、电子设备、机器设备等教学设施设备，为公开市场上较常见的设备，与评估对象相同或类似设备一般通过自行购建全新设备获得，相关资产的重置成本较易获得，成新率也可量化，满足采用重置成本法评估的条件，因此可以使用成本法进行评估。

综上所述，本次评估采用市场法、成本法进行测算，并最终选取一种方法的结果作为评估结论。

1、市场法评估思路

运用市场法确定评估基准日时评估对象的市场价值，即根据评估对象的情况，选择与评估对象相似的或可比的三个实例，进行交易时间、交易情况、交易地区及个别因素比较修正，测算出各个比较实例的比准交易价格，在分析比准价格的基础上采用适当的方法确定评估对象的市场价值。

基本公式如下：
评估对象比准单价＝可比实例单价×交易时间修正系数×交易地区修正系数×交易情况修正系数×个别因素修正系数

2、成本法评估思路

采用重置成本法评估，即先行估算设备的评估基准日之重置全新价，然后根据资产的运行维护现状及预计其未来使用情况，相应扣减其实体性贬值及可能存在的功能性贬值、经济性贬值等各项贬值，以此确定待估设备的评估价值。资产的各项贬值可通过成新率综合计算，计算公式：评估价值=重置全价×成新率。

最后，本次行企投入资产价值评估已完成，并出具《广东******学院拟申请“******”涉及共3批行企投入资产市场价值的资产评估报告》。

业勤评估都是以委托人的评估目的作为出发点，用专业的态度、严谨的程序完成评估，为委托人提供可靠的价值参考依据。可通过百度搜索——业勤评估。