大明帝国史（181）

朱元璋

下图，王冕画荷。


王冕顺眼望去，好一道彩虹！
雨过天晴后，山更青，水更绿！湖面上盛放的朵朵荷花，娇艳欲滴！

王冕看看身前身后，又细心地欣赏着眼前的雨后荷塘，心里想：多美的景色啊！简直就是人在图画中！莫若把它画下来！

他坐在地上，拿着根树枝丫，比划着，他又想：虽然我不会画画，但是，这世上哪有学不到的？我不是学会认字了吗？好，我就自己学，把这湖中美景画下来！
就这么着！

从此以后，一旦学校停课，王冕就到湖边来画画。先是用竹枝树丫在地上画，然后就用从学校垃圾堆里找来的废纸和废笔来画……

——吴敬梓在《儒林外史》中塑造的王冕画荷形象已经深入人心，它很好地解释了王冕为什么后来竟成了一代墨梅名家！既然可以在寺庙夜读，为什么不可雨后画荷花呢！

——故此，飞翔附议，直接引用《儒林外史》之开篇片段“王冕画荷”。

——在对比王元章与朱元璋的童年时代，我们可以发现，他们有不少相似点。比如，家贫，无法上学读书；都是放牛娃。但是，更多的是不同的地方。王冕放的牛是自己家的（《儒林外史》说是老秦家的），朱元璋放的牛是地主家的。朱元璋没书读就算了，只是算计着吃条小牛；王冕没书读就自己去旁听，晚上就到寺庙夜读；又自学画画。

为什么他们的路子最后就不同了？

第一，王冕家虽然穷，但家庭经济仍好过朱元璋家。起码有自己的老牛，有自己的小块土地，自给自足，不用挨饿。
第二，江浙无论文化还是经济都不是淮西地区可比的。此地区一直是南宋以来儒学文化的发展中心，而经济上更是整个大元皇朝的重心。所以，王冕不用挨饿，还有时间去求学！

也由于这种原因，王冕在情感上，并不仇恨蒙元政府，甚至还怀有忠君爱民的思想！
这不，王冕的好日子就来了！

他的寺庙夜读的故事，七传八传，传到一位超级大儒的耳中！
这位大儒被小小放牛娃的求学故事打动了，立即派人召唤王冕：韩先生要收你为徒！

这位韩先生，可不简单！

——本集史料来源：（明）宋濂《宋濂全集之王冕传》、（清）吴敬梓《儒林外史》。